Sólo necesitamos cambiar la forma de educar

Educar para el futuro es una frase que, en la actualidad, suena tanto como la expresión clásica el alumno debe superar al maestro; si nos detenemos a reflexionar, podríamos deducir que la educación es similar a la estafeta en una carrera de relevos que no tiene fin, en la que cada generación entrega sus saberes a la siguiente, para que enfrente los nuevos retos y evolucione.

Es importante reconocer que los retos que enfrenta cada generación son distintos; seguramente nosotros no imaginamos lo que depara a las nuevas generaciones, ni tenemos idea de los conocimientos que necesitarán.

Actualmente, el mercado laboral exige profesionales flexibles, capaces de enfrentar la incertidumbre, motivados, proactivos, aptos para solucionar problemas creativamente. Las instituciones educativas necesitan brindar calidad educativa a través de la convergencia de estándares, currícula, profesores preparados e infraestructura; para formar a los futuros profesionales, se requiere cambiar la forma en la que educamos.

Al mirar hacia el futuro, se tiene la certeza de que existirán menos fronteras físicas, tecnológicas, laborales y conceptuales; se está generando una brecha entre los que resuelven e innovan y aquéllos que utilizan lo que ya existe.

Sólo sabemos que requerirán habilidades que cada persona puede desarrollar en la medida de sus capacidades, entorno, orientación, motivación e interés personal. El aula representa una oportunidad para ofrecer un entorno adecuado para el desarrollo de estas habilidades, respondiendo a los nuevos retos en los sistemas económico y laboral.

En este contexto surge Pinion, como un aliado de los colegios que piensan en el futuro, entregando una estafeta enriquecida con una metodología educativa, que facilita la creación de conexiones entre las distintas disciplinas para resolver problemas; al mismo tiempo, fomenta el aprendizaje colaborativo, ayuda a ver la situación desde las distintas perspectivas, promoviendo y fortaleciendo el pensamiento innovador.

El equipo Pinion facilita el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico, computacional y matemático, la robótica, la cultura maker, la ciudadanía digital y la energía sustentable en los alumnos de los colegios aliados que comparten su sueño: brindar calidad educativa para garantizar un mejor futuro, en el que las nuevas generaciones dejen de ser sólo usuarios para convertirse en creadores y constructores de nuevas tecnologías, brindando a los niños recursos que les permitan ir más allá de lo que hemos logrado las generaciones actuales.

En los colegios aliados de Pinion, se ha generado un movimiento de calidad educativa que responde oportunamente a las necesidades de la comunidad, evalúa resultados, replantea y mejora el proceso educativo para brindar una formación que logre satisfacer las necesidades cambiantes de nuestra sociedad.

El equipo Pinion aplica el enfoque STEAM, integra el proceso Design Thinking, la cultura maker, la automatización, la programación, el aprendizaje basado en proyectos, la ciudadanía digital y la comunicación; además, contribuye con el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) al brindar a los alumnos la oportunidad de conocer otras realidades, situaciones, comunidades y personas con sus problemáticas cotidianas, fomentando la empatía para emprender acciones que ayuden a resolver problemas en una forma creativa, innovadora y sustentable.

Hoy sabemos que la innovación es la pieza clave del desarrollo económico; por ello, la metodología STEAM se ha convertido en un elemento importante de la educación en los países desarrollados por ser innovadora, abierta e integrada. Si México quiere pertenecer al grupo de creadores y constructores del desarrollo tecnológico, tendrá que considerarla también.

Los investigadores Root-Bernstein afirman que aplicar esta metodología en la formación básica y profesional implica una acción fundamental: sólo requiere cambiar cómo educamos. Con el modelo Pinion, los alumnos aprenden haciendo: resolviendo retos, investigando, analizando, diseñando, programando, construyendo y evaluando.

El modelo Pinion promueve la creatividad, el desarrollo de habilidades de pensamiento superior para generar el desarrollo continuo que permitirá a tus alumnos desempeñarse en el futuro como creativos, capaces de liderar, emprender e innovar.