¿Avanza México en el cumplimiento de los ODS?
La situación de México y los ODS 2030. El Índice 2018 de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) publicado por la ONU, ubica a México en el lugar 84 de 156 países en la evaluación del proceso de cumplimiento de los 17 ODS, y señala que nuestro país va en una dirección con desviaciones de la tendencia positiva en una decena de estos Objetivos.
En la evaluación general, México alcanza media tabla con 65.2 puntos. Los primeros cinco lugares corresponden a Suiza, Dinamarca, Finlandia, Alemania y Francia, con puntajes de 81 a 85. En tanto los últimos cinco lugares corresponden a República de África Central, Chad, Congo, Madagascar y Yemen, con puntajes de 37 a 45.
El Índice ofrece los datos actualizados hasta el 2018, correspondientes a la medición de la distancia que falta a los diferentes países para alcanzar los ODS 2030. Incluye tablas, cuadros e índices detallados para evaluar el momento en que se encuentra cada país, y para identificar e implementar las prioridades de cada uno con miras a alcanzar dichos Objetivos.
La evaluación elaborada con metodología de Naciones Unidas indica que México mantiene un avance, aunque lento, en la ruta hacia conseguir 7 de los Objetivos, pero en el camino hacia los 10 restantes nuestro país va en una dirección incorrecta (no contraria, sino desviada), que no garantiza la consecución de los Objetivos para el 2030, según el reporte. Esto alerta sobre las desviaciones que pueden corregirse con redefinir políticas públicas o con afinar y perfeccionar programas y acciones.
Los datos deben poner en alerta tanto a las instituciones gubernamentales responsables del tema como a la sociedad en general, para intensificar la organización de programas de concientización y acción social en apoyo al Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), así como el impulso la Agenda 2030.
Destaca además el papel fundamental de las escuelas que ya aplican programas de innovación educativa y participan sistemáticamente en esta iniciativa, invitando a los alumnos a que se sumen a la tarea mediante la generación de proyectos relacionados con la consecución de los ODS.
La siguiente figura muestra gráficamente la evaluación de México en 2018 para cada uno de los objetivos establecidos en la agenda. Se utiliza un sistema de cinco colores que indican qué tan cerca se encuentra el país de cumplir con los objetivos.
Color verde: el valor incrementa o se mantiene de tal manera que el objetivo se cumplirá para 2030.
Color amarillo: el valor se incrementa a una velocidad superior al 50% requerido.
Color naranja: el valor se ha mantenido o su velocidad de incremento es inferior al 50% requerido.
Color rojo: el país se está moviendo en la dirección incorrecta (no contraria), se asocia a un valor disminuido con respecto a años anteriores.
México avanza a un ritmo mantenido, aunque menor del 50% requerido para alcanzarlos en 2030, en los objetivos que persiguen Fin de la pobreza, Salud y Bienestar, Igualdad de Género, Ciudades y Comunidades Sustentables, Producción y Consumo Responsables, Acción por el clima, Vida Submarina.
México se está moviendo en la dirección incorrecta o desviada hacia los siguientes objetivos: Hambre Cero; Educación de Calidad; Agua limpia y Saneamiento; Energía Asequible y no Contaminante; Trabajo decente y Crecimiento económico; Industria, Innovación e Infraestructura; Reducción de las desigualdades; Vida de Ecosistemas Terrestres; Paz, Justicia e Instituciones Sólidas, y Alianzas para lograr los objetivos México avanza a un ritmo mantenido aunque menor del 50% requerido para alcanzarlos en 2030, en los objetivos que persiguen Fin de la pobreza; Salud y Bienestar; Igualdad de Género; Ciudades y Comunidades Sustentables; Producción y Consumo Responsables; Acción por el clima, y Vida Submarina.
El Modelo Pinion como innovación educativa, se vincula particularmente con cuatro de los ODS: Educación de calidad; Agua limpia y Saneamiento; Energía Asequible y no Contaminante; y Ciudades y Comunidades Sustentables.
Los diferentes estrategas, prácticas y talleres del programa Pinion promueven en los estudiantes acciones de concientización y prácticas de sustentabilidad que contribuyan a lograr estos ODS; entre ellas, el manejo adecuado del agua, la elaboración de macetas ecológicas y jardínes verticales, los procesos de reciclaje de materiales y el ahorro de energía.
Así mismo, promueve la búsqueda de soluciones originales para problemas reales en torno a estos cuatro objetivos.
El Modelo Pinion propone proyectos escolares donde los estudiantes se involucran en acciones cotidianas que contribuyen directamente a los objetivos del desarrollo sostenible para el 2030.
